martes, 30 de mayo de 2017

SUNAI inició evaluación del Sistema de Control Interno de la UPEL

La Directora de Planificación y Desarrollo junto al asesor juríodico de la UPEL y los auditores de la SUNAI. Foto: Angley Vivas (Rectorado).

Escrito por: Angley Vivas

La Superintendencia Nacional de Auditoría Interna (SUNAI) inició este lunes 29 de mayo una evaluación del Sistema de Control Interno de la UPEL, con base en la información suministrada por esta Casa de Estudios en el año 2016.

La directora general de Planificación y Desarrollo, Miriam Quintana, señaló que se trata de un proceso que favorecerá la autorregulación de la Universidad. “La evaluación no será de carácter punitivo sino para corregir, esto nos permitirá hacer ajustes, mejorar las áreas donde haya observaciones. Es un acompañamiento de la SUNAI para la optimización del Sistema de Gestión Interna de la UPEL”.

Explicó que esta información solía entregarla la UPEL en digital y físico al ente gubernamental, pero este año se realizan reuniones con los responsables de las áreas de Personal, Informática, Comunicación y Relaciones Corporativas, Servicio de Seguridad y Salud en el Trabajo y Planificación y Desarrollo, para verificar el cumplimiento de la información suministrada por estas instancias.

Por su parte, los auditores de la SUNAI, Lorenzo Martínez y Verónica Vegas, explicaron que el procedimiento que llevarán a cabo desde el 29 de mayo hasta el 2 de junio, constituye una asesoría y apoyo a la UPEL dentro del Control Interno a fin de garantizar su operatividad. Por ello realizarán una evaluación y finalmente emitirán un informe con las observaciones y recomendaciones a que haya lugar para mejorar la gestión institucional.

Lorenzo Martínez señaló que la evaluación del sistema de control interno corresponde a 5 componentes: 1) Ambiente de control, referido a la información sobre políticas de recursos humanos, planificación y estrategia operacional. 2) Gestión de Riesgo para determinar lo que pueda impedir el cumplimiento óptimo de la planificación. 3) Actividades de Control, referido a los manuales de gestión y los instrumentos de medición, los  indicadores. 4) Sistema de Control e Información que engloba los procedimientos para obtener la información y divulgarla. 5) Monitoreo que es la autoevaluación y seguimiento.

La evaluación de las áreas por parte de la SUNAI se realizará de acuerdo con el siguiente cronograma:
Lunes 29 de mayo: Dirección General de Planificación y Desarrollo
Martes 30 de mayo: Dirección General de Personal
Miércoles 31 de  mayo: Direcciones de Informática, Comunicación y Relaciones Corporativas, Servicio de Seguridad y Salud en el Trabajo.
Jueves 1º de junio: revisión general
Viernes 2 de junio: Reunión con todas las instancias involucradas para la entrega de las observaciones y recomendaciones.  

http://noticias.upel.edu.ve/index.php/noticias-destacadas/719-sunai-inicio-evaluacion-del-sistema-de-control-interno-de-la-upel

jueves, 25 de mayo de 2017

UPEL decretó 3 días de duelo por muertes de estudiantes universitarios


Escrito por: Angley Vivas
 
La UPEL decretó 3 días de duelo presenciales a partir de este jueves 25 de mayo y hasta el lunes 29 por la muerte de estudiantes universitarios. La medida emitida por el Consejo Universitario en su Resolución nº 2017.466.1.451 se tomó al considerar los hechos violentos acaecidos en el país, especialmente en el Instituto Pedagógico de Maracay, en la Universidad de Oriente y en la Universidad de Carabobo, y que han dejado estudiantes universitarios heridos y fallecidos.

El Consejo Universitario de la UPEL rechazó y condenó “todo acto de violencia cometida por cualquier persona, especialmente si está investida de autoridad”. En el texto de la Resolución se señala que la decisión obedece a que “las investigaciones hechas por las autoridades competentes especialmente por la Fiscalía del Ministerio Público señalan como presuntos responsables a la Guardia Nacional Bolivariana y otros agentes de seguridad pública del Estado” y que “Estos hechos de violencia ocasionados por las autoridades encargadas de velar por el orden y la seguridad de todos los ciudadanos, y especialmente de nuestra juventud, es reprobable, antijurídico y violatorio de los derechos humanos”.

Duelo en las universidades venezolanas

La Asociación Venezolana de rectores Universitarios (AVERU) también decretó este jueves tres días de duelo en las universidades del país, por las 55 muertes ocurridas durante las manifestaciones. De esta manera se le rinde un homenaje a los caídos durante las actividades de calle que se han realizado durante más de 50 días, exigiendo el respeto a la Constitución. 

http://noticias.upel.edu.ve/index.php/noticias-destacadas/718-upel-decreto-3-dias-de-duelo-por-muertes-de-estudiantes-universitarios

AVERU demanda nulidad de decretos de convocatoria de Asamblea Nacional Constituyente y la elaboración de bases comiciales

Autoridades universitarias agrupadas en la AVERU durante el pronunciamiento público en contra de la Asamblea Nacional Constituyente. (foto (Cortesía UCV).

Escrito por Angley Vivas

La Asociación Venezolana de Rectores Universitarios, AVERU, introdujo ante el Tribunal Supremo de Justicia una demanda de nulidad en contra de los decretos  Nº 2.830 y 2.831 de fecha 1º de mayo de 2017 por razones de inconstitucionalidad.

La presidenta de AVERU, Cecilia García Arocha, acompañada de los rectores de la UPEL, Raúl López Sayago, Carabobo, los Andes, Zulia, Oriente, Simón Bolívar, Universidad Nacional Experimental Politécnica (UNEXPO), Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado (UCLA) y Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET), indicó que el recurso legal fue introducido ante la Sala Constitucional en virtud de que viola los artículos 2, 3, 5, 7, 62, 63, 64, 70, 71, 137,  205, 236.1, 347, 348 y 349 de la Constitución vigente”.

En el texto presentado ante los medios de comunicación social se afirma que:  “Mediante estos decretos, el Ejecutivo Nacional convocó a una Asamblea Nacional constituyente, creó una comisión presidencial dirigida a elaborar una propuesta de las bases comiciales, territoriales y sectoriales que servirán de fundamento y conformación de dicho proceso constituyente, pretendiendo desconocer la soberanía popular y arrebatarle al pueblo de Venezuela su condición de ‘depositario del poder constituyente originarioNegando el derecho de los venezolanos a la libre  participación ciudadana y el derecho al voto”.

Ambos decretos fueron publicados en Gaceta Oficial Extraordinaria N° 6.295 del lunes 1° de mayo de 2017. En el decreto N° 2.830 el Presidente de la República, Nicolás Maduro, convocó una Asamblea Nacional Constituyente. En el Decreto N° 2.831, se crea una Comisión Presidencial para la elaboración de una propuesta para las base comiciales territoriales y sectoriales, así como para los principales aspectos que servirán de fundamento a la conformación y funcionamiento de la Asamblea Nacional Constituyente, previa consulta a los más amplios sectores del país, garantizando el principio de participación directa establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, integrada por las ciudadanas y ciudadanos que en él se mencionan.

Documento completo presentado por la AVERU:

DEMANDA DE NULIDAD DE LOS DECRETOS N° 2.830 y 2.831  QUE  CONVOCA LA ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE

Los Rectores de las Universidades Nacionales  en interés de defender y rescatar la vigencia de la Constitución, y procurar el respeto y estricto cumplimiento de la misma, interponen ANTE EL TRIBUNAL SUPREMO DE JUSTICIA, SALA CONSTITUCIONAL DEMANDA de  NULIDAD POR RAZONES DE INCONSTITUCIONALIDAD contra los Decretos N° 2.830 y 2.831 de fecha 1° de mayo de 2017, publicados en la Gaceta Oficial Extraordinaria N° 6.295 de la misma fecha, por  quebrantar de forma flagrante los artículos 2, 3, 5, 7, 62, 63, 64, 70, 71, 137,  205, 236.1, 347, 348 y 349 de la Constitución vigente.

Mediante estos Decretos, el Ejecutivo Nacional convocó a una Asamblea Nacional constituyente, creó una comisión presidencial dirigida a elaborar una propuesta de las bases comiciales, territoriales y sectoriales que servirán de fundamento y conformación de dicho proceso constituyente, pretendiendo desconocer la soberanía popular y arrebatarle al pueblo de Venezuela su condición de “depositario del poder constituyente originario. Negando el derecho de los venezolanos a la libre  participación ciudadana y el derecho al voto.

Las violaciones constitucionales en la cual incurre el Ejecutivo Nacional al Dictar los citados Decretos son las siguientes:

1.-Artículo 347 de la Constitución: establece como condición que únicamente es válida la convocatoria de una  Asamblea Nacional Constituyente cuando tenga por objeto  transformar el Estado, crear un nuevo ordenamiento jurídico y redactar una nueva Constitución” y en el llamado a convocatoria  se establecen unos objetivos programáticos  referidos a la paz del país, el diálogo, como reconocimiento político, el perfeccionamiento del sistema económico, constitucionalización de las misiones  y las nuevas formas de democracia participativa (comunas, consejos comunales consejos de trabajadores), Defensa de la soberanía, integridad de la Nación, garantía del futuro de nuestra juventud y preservación de la vida en el planeta.  Propuestas estas recogidas en la constitución del año 1999, por lo que solo basta el cumplimiento de nuestra constitución vigente.

2.-Artículos 137, 347 y 5 de la Constitución  referidos a la usurpación por parte del Presidente de la República  de la potestad atribuida de manera exclusiva y excluyente al pueblo de Venezuela para convocar a una Asamblea Nacional Constituyente, toda vez que el pueblo de Venezuela, es el depositario del Poder Constituyente originario y es quien puede convocar, y de acuerdo con el artículo 5 constitucional, la soberanía reside intransferiblemente en el pueblo, quien la ejerce directamente.

El Presidente de la República, de acuerdo con el artículo 348 constitucional sólo tiene la iniciativa de convocatoria la cual debe presentar ante el Consejo Nacional Electoral, órgano que debe limitarse a la fase aprobatoria que consiste en convocar a un referéndum aprobatorio, de conformidad con el artículo 73 de la carta magna.

3.-Violación del artículo 63 constitucional, referido al sufragio que se ejerce mediante votaciones libres, directas y secretas y a la personalización del sufragio y representación proporcional; y artículo 64, referido a quienes son electores (todos los venezolanos).

El Presidente de la República mediante el artículo 2 del Decreto 2.830 pretende que los integrantes de la Asamblea Nacional Constituyente sean elegidos mediante el voto de ámbitos territoriales y sectoriales (comunas, consejos comunales, sindicatos asociación de mujeres, estudiantes, entre otros.) quienes tendrán un 50% de representación  en la Asamblea Nacional Constituyente.

Como es  del conocimiento público, el gobierno controla los integrantes  de  muchos de esos sectores y por ende su registro, tales como la totalidad de los Consejos Comunales que son entes totalmente dependientes del mismo, tanto económicamente como en su gestión, los integrantes de las Misiones, entre otros. Esta conformación a través de ámbitos sectoriales  constituye una supresión del  carácter  libre del voto. La intención de esa “omisión” queda revelada claramente en las declaraciones públicas  del Ministro Elías Jaua,  quien por cierto es el Presidente  de la Comisión Presidencial  encargada de  redactar las bases comiciales,  conforme a  las cuales solo podrán  votar en el caso de los trabajadores aquellos que aparezcan  registrados en el IVSS,  de tal forma que serán excluidos del correspondiente registro electoral sectorial  todos aquellos que no figuren en los archivos del referido Instituto, además esos registros están  bajo la custodia de un  ente público enteramente subordinado al Ejecutivo; de allí que la referida “omisión” atenta contra el principio de libertad del voto,  porque  además el registro electoral de  los colegios organizados sectorialmente se nutrirán exclusivamente de los registros  oficiales que proporcione el gobierno.

4.-Violacion del artículo 2 y 145 de la Constitución, toda vez que en el Decreto 2.831 nombra una comisión presidencial integrada por 5 Ministros, un embajador, un gobernador,  dos diputados, el Consultor Jurídico de la Presidencia de la República y tres conocidos militantes del partido de gobierno, la cual debe cumplir una  función pública como es “la elaboración de una propuesta para las bases comiciales territoriales y sectoriales, así como para los principales aspectos que servirán de fundamento a la conformación y funcionamiento de la Asamblea Nacional Constituyente”, sin respetar el pluralismo político y obviando que los funcionarios públicos no pueden estar al servicio de parcialidad alguna.

5.- Violacion de los Artículos 137 y 349 de la Constitución, referidos al abuso de Poder por parte del Presidente de la República por cuanto ordena que las bases comiciales regularan aspectos fundamentales del funcionamiento de la Asamblea Nacional, cuando esa es una competencia que debe ejercer dicha Asamblea, configurándose la usurpación de una de las competencias de este órgano supraconstitucional.

6.- Se solicita que la Sala Constitucional acuerde Medida Cautelar de suspensión de efectos de los Decretos N°. 2.830 y 2.831 ya que están viciados de nulidad por inconstitucionalidad, por cuanto están usurpando el derecho del depositario del poder constituyente originario de decidir si convoca o no convoca la referida Asamblea Constituyente, violando además los principios de democracia y soberanía establecidos en la Constitución.

En el Día de ayer 23  de Mayo, el Presidente de la República consignó ante el CNE las bases comiciales, con lo que queda demostrada la flagrante usurpación de la soberanía al imponer las condiciones de elección de los constituyentes.

El Presidente de la República no toma en cuenta la diferencia de las fases del proceso constituyente conforme al texto constitucional, es decir, confunde la “iniciativa” para convocar la constituyente (artículo 348 de la Constitución) con la “convocatoria” de la constituyente  prevista en el artículo que establece que el pueblo, como depositario del poder constituyente, es quien decide sobre su convocatoria, y el artículo 5 de la Constitución es todavía más claro, al establecer que la a soberanía reside en el pueblo, y nadie –incluyendo al Gobierno– puede quitarle al pueblo esa soberanía.

Finalmente, las bases propuestas por el Gobierno limitan el derecho de participación ciudadana al regular quiénes podrán postularse al cargo de constituyente, y solo la voluntad del pueblo venezolano puede limitar a la propia soberanía popular, y es por ello que las bases de la constituyente deben ser aprobadas por el voto de no ser así esa aprobación configura una limitación ilegítima al derecho de participación ciudadana.


miércoles, 24 de mayo de 2017

UPEL extiende periodo de preinscripciones hasta el mes de junio

En el caso de las especialidades de Educación Física y Educación Musical solo se prorrogó el proceso de admisión en los Pedagógicos de Miranda, Rubio, Maturín, Maracay, Caracas y en el IMPM.

Escrito por Nicol Pérez

La secretaria de la UPEL, Nilva Liuval Moreno de Tovar, anunció que la Casa de Estudios aprobó en Consejo Rectoral la extensión del proceso de preinscripción hasta el viernes 23 de junio en las especialidades de pregrado.

Moreno explicó que la decisión fue tomada con la intención de que la mayor cantidad de aspirantes puedan formalizar su preinscripción en la UPEL. Informó que para ello deben  obtener su certificado de participación en el Sistema Nacional de Ingreso (SNI) 2017, como requisito obligatorio, cuyo lapso fue extendido recientemente por parte de  la  Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU).

La Secretaria indicó que el lapso de preinscripción de las especialidades de Educación Física y Educación Musical seguirá abierto solo en los Pedagógicos de Miranda, Rubio, Maturín, Maracay, Caracas y en el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio (IMPM).

Además, recordó  que la UPEL ofrece 23 especialidades en diversas áreas y que los interesados en formarse como futuros profesores, a partir del segundo periodo académico 2017 deben registrar sus datos en la planilla online en la sección de Secretaria de la página oficial de la Universidad www.upel.edu.ve

Próxima cohorte

Moreno agregó que actualmente la UPEL se encuentra en la etapa de revisión de expedientes de los estudiantes próximos a recibir su título de profesor para ser incluidos en los 39 actos de grado que están siendo programados por la Secretaría y cuyo cronograma se anunciará en los próximos días.



UPEL publicó libro digital La frontera y su tejido social

Escrito por Angley Vivas

El Vicerrectorado de Investigación y Postgrado de la UPEL presentó la obra titulada  La frontera y su tejido social, perteneciente a su Serie de Libros Arbitrados cuya compilación estuvo a cargo del profesor Tonny Peña Vielma.  

El libro en formato digital aborda el tema de la frontera como resultado histórico de la modernidad y desde la perspectiva geográfica, histórica y cultural. Esta obra que aborda un tema de tanto interés para el país, surgió a raíz del Primer Seminario Internacional: La frontera y se tejido social, celebrado en el Instituto Pedagógico de Rubio.

La frontera y su tejido social, compliado por Tony Peña Vielma, está disponible para su lectura a través del link: https://drive.google.com/file//0B5oemz-fkeFhdUFOQmFwekl2Yzg/view?usp=sharing

La obra está dividida en tres grandes tópicos en los cuales hay una variedad de artículos. El primero de ellos: Frontera, Geografía e Historia tiene escritos como La metrópoli binacional. Su impacto y trascendencia en el trabajo de integración y desarrollo de la frontera Táchira, Norte de Santander, de Bárbara de Zaparroli. Espacios fronterizos: Una mirada desde la experiencia docente de pregrado, con la autoría de Romer Pastrán Suárez. La dinámica social en la Frontera venezolana. Caso: Núcleo de Desarrollo Endógeno Guarumito del municipio Ayacucho, estado Táchira, de Yósmar Karina Morales Vivas.

El segundo tema es Frontera y Cultura, entre los artículos de esta sección destacan Antropología de las ciudades latinoamericanas: Rodolfo Quintero,
escrito por Johan Méndez-Reyes. Nación y nuevas ciudadanías: el mundo de la vida cotidiana (Lebenswelt) y la ciudadanía en la frontera colombo-venezolana y ¿Cómo se construye y se deconstruye el concepto de nación en siglo XXI?, cuyo autor es J. Pascual Mora-García. Notas para reflexionar sobre nación, identidad y frontera, de Luis A. Várguez Pasos, entre otros.

El tercer tema se denomina Geografía, Historia y Cultura, entre los artículos, que componen esta sección están Fronteras étnicas y epistemológicas intercambios culturales y límites simbólicos en la cultura Wayüu, de Rafael,Balza-García. Algunos aspectos del lenguaje de fronteras (Una zona rural fronteriza perteneciente al municipio Rafael Urdaneta del estado Táchira,Venezuela), de Leydys Rodríguez. Una frontera singular. La vida cotidiana en ciudades gemelas: Rivera (Uruguay) y Sant’Ana do Livramento (Brasil), cuya autora es Gladys Bentancor. Universidad y fronteras, de Arturo Sosa A.


martes, 23 de mayo de 2017

Rectorado de la UPEL activa el servicio de banco de medicinas

La iniciativa surge a raíz de la situación actual que atraviesa el país en cuanto a la búsqueda y adquisición de medicamentos.

Escrito por Nicol Pérez

La Oficina del Servicio de Seguridad y Salud en el Trabajo (OSSST) informó que puso en marcha un Servicio de Banco de Medicinas para el personal docente, administrativo y obrero activo que labora en el Rectorado de la UPEL.

El banco de medicinas funcionará por medio de la donación y canje de medicamentos entre los trabajadores del Rectorado, a fin de atender las solicitudes del personal que necesite algún medicamento de difícil acceso y que pueda ser repuesto con otro.

La OSSST será la dependencia encargada de administrar dicho servicio por lo que pondrá a disposición un número telefónico 0212-806-00-91 y usará el Sistema de Difusión de Información Interna de la Institución (SIDII) para hacer más óptimo su funcionamiento, sirviendo de iniciativa ante de la situación actual que atraviesa el país en cuanto a la búsqueda y adquisición de medicinas.

http://noticias.upel.edu.ve/index.php/noticias-destacadas/714-rectorado-de-la-upel-activa-el-servicio-de-banco-de-medicinas 

Vicerrectorado de Extensión de la UPEL realizará talleres de formación para docentes

El programa de formación responde a un diagnóstico realizado a finales del año 2016. Foto: Archivo (Rectorado)

Escrito por Nicol Pérez

La coordinadora Nacional del Programa de Extensión Sociocultural, Fátima Dos Santos, anunció que el Vicerrectorado de Extensión de la UPEL dictará una serie de talleres formativos a docentes de instituciones educativas cercanas al Rectorado de esta casa de estudios, ubicado en Catia.

La formación comenzará con el taller de material didáctico, seguido de un taller de identificación de Patrimonios Culturales a cargo de la profesora Zaida García y por último un taller de iniciación a las TIC  (Tecnologías de la información y la Comunicación) dictado por la profesora Belkis Guzmán.


Dos Santos detalló que el programa formativo responde a un diagnóstico realizado a finales del año 2016 en las instalaciones de la Unidad Educativa Nacional “Miguel Antonio Caro” ubicado en la parroquia Sucre de la ciudad de Caracas.

“A solicitud de esta institución educativa le presentamos 10 propuestas de talleres para la formación de sus docentes y ellos escogieron los programas en la áreas que consideran deben reforzar. Además, gracias a este trabajo decidimos extenderlo a otros profesores de la comunidad”, explicó.

Este conjunto de actividades de formación será producto del trabajo en equipo de la Coordinación Nacional del Programa de Extensión Sociocultural, el Programa de Tecnologías de la Información y la Comunicación (PROTIC) y la Unidad de Servicios de Atención a las Comunidades Educativas (USACE) que forman parte del Vicerrectorado de Extensión de la UPEL.

http://noticias.upel.edu.ve/index.php/noticias-destacadas/713-vicerrectorado-de-extension-de-la-upel-realizara-talleres-de-formacion-para-docentes

Autoridades de la UPEL exhortan al gobierno a escuchar solicitudes de los venezolanos

Escrito por Angley Vivas

Las autoridades rectorales de la UPEL hicieron un llamado al gobierno nacional para que atienda las exigencias del pueblo venezolano que se mantiene en la calle protestando por justas reivindicaciones.  

Mediante la Resolución número 2017-05-02, el Consejo Rectoral de la UPEL acordó: “Rechazar con elevada voz, la represión criminal de la cual han sido víctimas nuestros jóvenes universitarios.

Presentar nuestra voz de protesta y denuncia ante las instancias correspondientes.

Demandar a las fuerzas militares el cese de la agresión a los venezolanos con armas contundentes, el respeto al derecho a la protesta y el respeto al derecho a la vida.

Hacer un llamado al gobierno para que vea la realidad venezolana en todos sus aspectos y entienda, en sus justos términos, las solicitudes que emana de la mayoría de los venezolanos que luchan por la justicia, por la paz y por la democracia”.

El pronunciamiento oficial lo realizaron las autoridades upelistas luego de los hechos ocurridos el pasado miércoles 17 de mayo cuando la Guardia Nacional penetró el Instituto Pedagógico de Maracay, perteneciente a la UPEL y “atacó a los estudiantes que, en protesta pacífica, expresaban voces de desacuerdo ante la terrible situación económica, social y política del país” y dejó como saldo 5 estudiantes heridos.

Las autoridades afirmaron que la comunidad nacional y la universitaria no pueden soportar más que haya más jóvenes heridos y muertos “cuyo único delito es demandar el fiel cumplimiento de la Constitución, el derecho a elecciones a través de un cronograma electoral, vivir en un país libre con pleno ejercicio democrático y de libertad”.

Lea el comunicado completo en: http://www.upel.edu.ve/images/pdf/COMUNICADO1805.pdf

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UPEL analiza pertinencia de la transición curricular

La comisión inició su trabajo este jueves. Foto: Angley Vivas (Rectorado)

Escrito por Angley Vivas

Este jueves 18 de mayo la Comisión Técnica designada por el Consejo Universitario de la UPEL, en su sesión 463, sostuvo su primer encuentro para analizar la pertinencia de la transición curricular, considerando que la transformación curricular de pregrado demanda del desarrollo de un plan de implementación para la administración de los diseños curriculares 2015 en el segundo período académico del año 2017.

Así lo informó la coordinadora de la referida Comisión y representante del Vicerrectorado de Docencia, Betsi Fernández, quien explicó que el propósito es analizar posibilidad de que estudiantes que cursan actualmente estudios en la UPEL con el Diseño Curricular 1996 tengan la alternativa, si así lo desean,  de incorporarse al Diseño 2015, mediante la certificación de competencias, la acreditación de aprendizajes por experiencias o cualquier otro mecanismo que tenga la Universidad.

Fernández explicó que la Comisión estudiará esta posibilidad de transición del estudiante del antiguo diseño curricular al actual, aunque ambos se mantendrán de manera paralela hasta que egrese la última cohorte formada con el plan de 1996.

La decisión del Consejo Universitario de crear la Comisión Técnica fue publicada en la Resolución nº 2017.463.304. En ella queda de manifiesto la intención de sus miembros de concretar el estudio para determinar la pertinencia de llevar a cabo la transición curricular, en atención a “que se quiere efectuar el estudio de los casos que pudieran presentarse por parte de los estudiantes en curso del Plan de Estudios 1996, en cuanto a la solicitud  de reingresos, equivalencias, traslados y egresos”, señala el texto.

La Comisión está integrada por Betsi Fernández (Coordinadora y  de la Comisión Técnica y representante del Vicerrectorado de Docencia), Waldo Contreras (I.P Miranda), Belkis Bigott (representante del MPPEUCT), Régulo Rausseo (Vicerrectorado de Extensión), Eliecer Hernández (Vicerrectorado de Investigación y Postgrado), Isva Vera(Representante Estudiantil), Judith Rangel (representante propuesta por los decanos), Olga López (Secretaría) y Nelly Ruiz (representante profesoral). La reunión de la Comisión Técnica fue instalada por la vicerrectora de Docencia, Doris Pérez, y la secretaria, Nilva Liuval Moreno de Tovar.

Al iniciar el encuentro, Pérez informó que en el Consejo Universitario también se acordó analizar las “implicaciones de racionalidad y financieras”. En tal sentido, explicó que el presupuesto ha estado contemplado desde que se decidió administrar el nuevo currículo en el año 2017.

“La directora general de Planificación y Desarrollo, Miriam Quintana, respaldó este soporte presupuestario con una comunicación que va anexa a todos los estudios que llegan al Ministerio de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología,  a Secretaria Permanente y los que van por la vía de aprobación del Programa de Evaluación Institucional de OPSU-CNU”, afirmó.

Agregó que la racionalidad sobre el uso presupuestario depende de una ejecución de metas físicas que también está contemplada y del Plan de Desarrollo de la Universidad que también está cubierto. “En el Consejo Universitario consta que tenemos el respaldo presupuestario, la ejecución previamente concebida del año 2017y 2018 y el Plan de Desarrollo de la Universidad, cuyos criterios y variables de evaluación, así como los indicadores están sostenidos en un Plan de Capacitación y/o Actualización permanente a raíz de la implementación de los nuevos diseños”.

Acerca de la propuesta formulada en el Consejo Universitario por la vicerrectora de Investigación y Postgrado, Moraima Esteves, sobre la necesidad de que la UPEL asumiera como un todo la acreditación de aprendizaje por experiencia y la acreditación del aprendizaje, la vicerrectora Pérez reafirmó que las Subdirecciones de Docencia están centradas en ejecutarlos a cabalidad estos aspectos que ya habían sido aprobados por el Consejo Universitario. “Contamos con la asesoría del Waldo Contreras quien tiene amplia experiencia en la materia y nos está ayudando a hacer el acompañamiento tutorial”.

http://noticias.upel.edu.ve/

Rector de la UPEL condena agresiones en contra de estudiantes del Instituto Pedagógico de Maracay

El rector de la UPEL, Raúl López Sayago condenó las agresiones a estudiantes universitarios. Foto: Archivo (Rectorado).

Escrito por Angley Vivas

El rector de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Raúl López Sayago, condenó la agresión de la Guardia Nacional en contra de estudiantes del Instituto Pedagógico de Maracay, ocurrida este miércoles y que dejó como saldo 5 jóvenes de esta institución heridos.

“Desde la UPEL rechazamos este nuevo ataque en contra de los estudiantes que ejercen un derecho consagrado en la Constitución. Nuestros estudiantes así como miles de venezolanos solo protestan por el rescate de la paz, el respeto a la Constitución, a la libertad y claman por el derecho a una vida digna,de futuro y progreso”, afirmó.

López Sayago informó que un piquete de la Guardia Nacional apostado en las adyacencias de la cerca perimetral del I.P de Maracay agredió a los estudiantes que se encontraban adentro de la institución alrededor de la 1 de la tarde, luego de un intercambio de palabras. Los jóvenes que resultaron heridos por arma de fuego son Igor Meza, quien recibió un disparo en el abdomen y fue intervenido en el Hospital Central de Maracay, Ángel Barrido, Javier Mujíca, Daniel Andru y Abraham Rodríguez, quienes fueron trasladados a la clínica Calicanto.

“Condenamos esta represión brutal en contra de los universitarios. Se trata de una conducta irresponsable, no tiene justificación alguna que arremetan contra una persona por reclamar un mejor país. No entendemos cómo fuerzas y grupos militares descargan sus armas contra estos jóvenes que sólo quieren un país de progreso”

La autoridad upelista informó que formularán la denuncia ante la Fiscalía y harán un pronunciamiento oficial a través del Consejo Rectoral. Del mismo modo, anunció que a partir de este miércoles y por el resto de la semana quedan suspendidas las actividades administrativas y docentes en el Pedagógico de Maracay para proteger a la comunidad upelista y no exponerlos al peligro, además de que evaluarán la situación”.

Finalmente, el Rector de la UPEL hizo un llamado al gobierno nacional para que escuche a los jóvenes y al pueblo venezolano. “Una Constituyente sólo agravará la situación del país. Establezca un cronograma electoral y que la mayoría decida el destino del país”, sentenció.

Lea también:  
http://www.el-nacional.com/noticias/sociedad/rector-upel-denuncio-agresion-gnb-los-estudiantes_182781
http://globovision.com/article/investigaran-hechos-donde-resultaron-heridos-seis-estudiantes-de-la-upel
Comandante de la GNB ordenó aprehensión contra funcionarios que ingresaron a la Upel en: http://globovision.com/article/comandante-de-la-gnb-ordeno-aprehension-contra-funcionarios-que-ingresaron-a-la-upel

http://noticias.upel.edu.ve/index.php/noticias-destacadas/710-rector-de-la-upel-condena-agresiones-en-contra-de-estudiantes-del-instituto-pedagogico-de-maracay 

martes, 16 de mayo de 2017

Editores de la UPEL recibieron charla sobre el Depósito Legal

Los asistentes despejaron sus dudas en torno a la norma legal. Foto: Angley Vivas (Rectorado).
 
Representantes de las sedes de la UPEL en el Distrito Capital recibieron esta importante información.

Esta charla estará disponible próximamente en la página web www.upel.edu.ve

Escrito por Angley Vivas

La Dirección de Publicaciones de la UPEL, en colaboración con el Instituto Autónomo Biblioteca Nacional y Servicios de Bibliotecas, dictó una charla informativa sobre la Ley de Depósito Legal, la cual estuvo dirigida a las instancias de la Universidad responsables de la producción de libros y revistas.

La charla fue dictada por Manuel Sánchez, especialista en información de la División de Depósito Legal de la Coordinación de Seguimiento y Control de Ejecución de la Ley de Depósito Legal, y Jenny Sánchez, jefe de la División de Depóosito Legal de la Biblioteca Nacional de Venezuela (BNV). Asistieron a esta actividad representantes de los institutos pedagógicos de Caracas,Miranda, Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio, de los vicerrectorados de Extensión, Docencia, Investigación y Postgrado, Secretaría, Dirección de Comunicación y Relaciones Corporativas y el área de Promoción y Difusión de la Dirección de Publicaciones.

María Eugenia Carrillo, directora de Publicaciones, señaló que el propósito de la actividad fue brindar orientación acerca de los pasos que deben cumplirse para obtener el depósito legal de las publicaciones impresas, digitales y audioviaules producidas por la UPEL, en cumplimiento de la ley que regula la materia, como requisito para la indexación de las revistas, la reimpresión de las obras y el resguardo de la producción intelectual de la Institución.

Depósito Legal

El Depósito Legal es el mecanismo sobre el cual se soporta la conservación y preservación de patrimonio documental venezolano y a través del cual se enriquecen las colecciones de la Biblioteca Nacional y de las bibliotecas públicas de todo el país.

La Ley de Depósito Legal incluye a toda persona legal y jurídica, pública o privada, que publica, edita, distribuye o produce cualquier tipo de material que tenga interés público, bien sea de carácter científico, humanístico,histórico, cívico, etc. Este instrumento legal persigue la recuperación de la memoria nacional para su organización y preservación, de manera de garantizar el libre acceso universal a la información, contemplado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela..

Al respecto, Manuel Sánchez explicó que a través de un proceso de solicitud de un número de Depósito Legal, el usuario aporta los datos que le permiten registar su obra. De esta manera la Biblioteca Nacional sabe cuál es la producción editorial del país, le hace seguimiento y garantiza su preservación.

Acerca de la importancia de que las universidades cumplan con la obligación  de obtener el Depósito Legal de sus obras impresas, digitales y audiovisuales, el representante de la Biblioteca Nacional señaló: “Las universidades como entes productores de conocimiento, de materiales dirigidos a labores de formación y de profesionalización están obligadas a cumplir con esta disposición. Es importante que todo lo que produzcan esté en la biblioteca a disposicion del público”.

Manuel Sánchez indicó que por razones económicas, ecológicas y de aprovechamiento de la tecnología, actualmente es mayor el número de obras digitales para las cuales se solicita el Depósito Legal. Por esa razón la Biblioteca Nacional implantó el Sistema Automatizado de Depósito Legal (SADEL), a través del cual se garantiza un proceso óptimo de registro que permite a los autores desde cualquier parte del país generar el código de Depósito Legal y posteriormente cumplir con el requisito de entregar los ejemplares a la Biblioteca Nacional de Venezuela.

“El SADEL permite al usuario registrarse para ingresar los datos de la obra, así se genera automáticamente un número mediante el cual se conoce toda la información de la obra, dónde se produce, su periodicidad”, detalló Sánchez.

Asimismo, indicó que la Biblioteca Nacional de Venezuela trabaja en la elaboración del Repositorio Digital que le perimitirá al productor enviar directamente al Repositorio la información (su obra), sin usar soportes como CD o memorias. Además en el año 2016 se inauguró la Biblioteca Digital

César Rengifo, cuyo propósito es escanear la informacion que posee la Biblioteca Nacional para que el usuario tenga acceso directo a ella sin tener que desplazarse hacia las sedes. Sin embargo, se trata de un trabajo arduo,costoso y largo porque la Biblioteca tiene más de 8 millones de volúmenes en libros y documentos.


El capítulo tercero de la Ley de Depósito Legal la cual establece que los entes del sector público, tales como las universidades, deben entregar una cantidad de ejemplares que la Biblioteca Nacional hace llegar a la red de bibliotecas públicas, así la producción intelectual está a disposición del público.



Sánchez reiteró que los documentos resguardados en la Biblioteca Nacional forman parte del patrimonio nacional y del acervo cultural de Venezuela, por ello la importancia de protegerlo.


“El resguado del patrimonio documental significa el resguardo y preservación de la identidad nacional, de la venezolanidad, de los valores propios, de nuestras costumbres, tradiciones,en definitiva, de nuestra soberanía cultural”.


Datos de interés

La Ley del Depósito Legal fue promulgada en el año 1993 y está vigente desde 1997. Esta Ley se vincula con la Ley de Patrimonio y con el artículo 58 de la Constitucióon Bolivariana de Venezuela, referido al derecho de toda persona a la información oportuna, veraz, e imparcial, sin censura.

Materiales sujetos a Depósito Legal: libros de más de 48 páginas digtales o impresas, folletos entre 8 y 48 páginas, CD Rom y Audiolibros, publicaciones seriadas, publicaciones no bibliográficas, materiales audiovisuales.

El capítulo 3 del Reglamento de la Ley de Depósito Legal establece la entrega a la Biblioteca Nacional de hasta un 25% del tiraje de la obra. En el caso de las obras digitales la solicitud del número de registro del Depósito Legal se hace a través del SADEL, se sube el material con el número asignado y se entregan 3 ejemplares como mínimo en CD.

http://noticias.upel.edu.ve/index.php/noticias-destacadas/709-editores-de-la-upel-recibieron-charla-sobre-el-deposito-legal

jueves, 11 de mayo de 2017

UPEL presente en Segundo Salón de Arte Universitario Maracaibo 2017

Escrito por Nicol Pérez

La coordinadora nacional del Programa de Extensión Sociocultural de la UPEL, Fátima Dos Santos,  informó que la UPEL participará en el Salón de Arte Universitario Maracaibo 2017 que comenzará el próximo 13 de mayo en los espacios de la Sala 5 del Museo de Arte Contemporáneo del Zulia a partir de las 11.00 de la mañana.

Además, indicó que los días 7,8 y 9 de mayo esta Casa de Estudios fue parte del  jurado encargado de  la selección de piezas que participarán en dicho evento, con la representación del Licenciado Rafael Rondón Narváez.

“Por parte de la UPEL participaron 18 piezas elaboradas por estudiantes de las distintas sedes, de un total de 120 muestras artísticas que concursaron de varias universidades públicas y privadas del país” finalizó.

El evento es organizado por el Comité de Cultura de las Universidades de Venezuela y abrirá sus puertas a partir de las 11.00 de la mañana.

Próximas Actividades

Dos Santos informó acerca de la agenda de actividades previstas por el Comité Nacional, en la que destacan el Cuarto Congreso Nacional de Cultura Universitaria y el Octavo Congreso Nacional de Extensión. Ambos eventos serán organizados por la Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado" (UCLA), conjuntamente con la UNEXPO y la UPEL.

Estas actividades tendrán lugar los días 12,13 y 14 de junio en la UCLA e incluirán diversas ponencias sobre el trabajo con las comunidades. La UPEL presentarán las experiencias de los Institutos Pedagógicos de El Mácaro, Rubio, Caracas y del  Vicerrectorado de Extensión.

http://noticias.upel.edu.ve/index.php/noticias-destacadas/708-upel-presente-en-segundo-salon-de-arte-universitario-maracaibo-2017 


Vicerrectorado de Extensión realizará actividades culturales y de formación en el Rectorado

Dentro de la programación se realizará el tradicional Velorio de la Cruz de Mayo.

Escrito por Nicol Pérez

La coordinadora nacional del Programa de Extensión Sociocultural, Fátima Dos Santos, anunció la realización de diversas actividades culturales y de formación en las instalaciones del Rectorado de la UPEL, durante el mes de mayo, dirigidas a los hijos del personal de la Institución y a docentes de las comunidades cercanas.

Para el día martes 16 de mayo se dictará el taller ¿Cómo vestir a la cruz de mayo? en el pasillo central del Rectorado de la Universidad, ubicado en Gato Negro, para docentes en ejercicio de las instituciones educativas públicas y privadas de la zona de Catia. Durante la actividad los asistentes aprenderán técnicas para elaborar la tradicional cruz con materiales de desechos y reciclables. El horario es  a partir de las 2:00pm.

El día miércoles 17 de mayo, se realizará el Taller de Cocina, para los hijos del personal del Rectorado, para que aprendan a elaborar una ensalada de frutas que compartirán en las demás actividades programadas.

Por último, Dos Santos informó que se conmemorará el Velorio de la Cruz de Mayo el jueves 18, a partir de las 10:00 am, en la sede del Vicerrectorado de Extensión de la UPEL.


Falleció Antonio Luis Cárdenas, primer rector de la UPEL

La desaparición física de quien fuera Ministro de Educación ocurrió en el estado Mérida.

Escrito por Angley Vivas.

Hoy miércoles 10 de mayo falleció el profesor Antonio Luis Cárdenas Colmenter, quien fuera el primer Rector de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador y uno de los idearios del proyecto de creación de esta Casa de Estudios.

Antonio Luis Cárdenas Colmenter formó parte de la Comisión de Factibilidad y coordinó la comisión organizadora responsable de elaborar el proyecto del primer Reglamento General de la UPEL.

La UPEL tuvo el honor y privilegio de tener al profesor Antonio Luis Cárdenas como su primer rector, durante el periodo 1983-1988. El equipo que lo acompañó en los primeros pasos de esta nueva institución de educación superior fue nombrado por el Ministerio de Educación y estuvo integrado por Duilia Govea de Carpio, vicerrectora de Docencia; Gabriel Zambrano Chaparro, vicerrector de Investigación y Postgrado; Laura Castillo de Gurfinkel, vicerrectora de Extensión (quien fue sustituida por Rafael Mucci Sade en octubre de 1985) y Omar Orlando Parada, secretario.

La gestión presidida por el rector Antonio Luis Cárdenas Colmenter tuvo la responsabilidad de sentar las bases de la naciente UPEL. En este periodo se estableció la estructura organizacional de la recién creada Universidad y se dictaron las políticas que regirían las funciones de Docencia, Investigación y Postgrado y Extensión. En ese lapso también se inició la incorporación de los institutos universitarios oficiales de formación docente que actualmente integran la UPEL.

Una vida dedicada a la docencia

Antonio Luis Cárdenas Colmenter inició su carrera docente en el año 1946 como maestro de primaria. Fue profesor de Geografía de la Universidad Central de Venezuela en el año 1956 y profesor titular jubilado de la Universidad de Los Andes desde 1958. También fue Decano fundador de la facultad de Ciencias de la ULA. Fundó el Instituto de Geografía  y creó el Programa de Escuelas Integrales en el estado Mérida.  Ocupó importantes cargos en el ámbito gubernamental. En el año 1979 se desempeñó como Director de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU) y fue nombrado Ministro de Educación en el lapso 1994-1998.

martes, 9 de mayo de 2017

Vicerrectorado de Extensión de la UPEL presentó sus aportes para la Transformación Curricular

Foto: Archivo.

La modificación en las Actividades de Extensión en el Currículo (AEC) permitirá a los estudiantes desarrollar proyectos acordes con la realidad de su entorno.

Escrito por Nicol Pérez

La vicerrectora de Extensión de la UPEL, María Teresa Centeno informó que fueron presentadas ante el Consejo Universitario las políticas de su dependencia para ser incluidas en el proceso de Transformación Curricular que lleva a cabo la Casa de Estudio.

Centeno destacó como parte de su propuesta el programa de Actividades de Extensión en el Currículo (AEC), como una nueva modalidad para que los estudiantes desarrollen proyectos en su comunidad que respondan a las necesidades de la misma. 

“Anteriormente se denominaban actividades de extensión acreditables y el estudiante debía realizar uno o dos proyectos previamente desarrollados. Con la modificación tendrá libertad para determinar el proyecto de acuerdo con la realidad de su entorno y con ello fortalecer su formación integral” explicó.

Centeno comentó que mediante estas políticas el programa satisface las necesidades personales y colectivas del futuro profesional y lo integra a la sociedad, cumpliendo con los objetivos del  currículo como la interdisciplinariedad y transdisciplinariedad, e impulsándolos a que pongan en práctica lo aprendido en los cursos durante su carrera universitaria.

Agregó que las actividades de extensión serán un requisito de egreso y podrán ser ejecutadas a juicio del estudiante en las áreas donde considere que tiene talento y destreza. El número de horas del proyecto será acordado con el profesor encargado de su revisión, entre el segundo y sexto semestre de estudio.

“Anteriormente varios jóvenes, en proceso de formación, desarrollaban como actividad de extensión la conformación de una liga de béisbol infantil pero al verse limitado en el número de horas expresaban su inquietud de querer seguir prestando ese servicio, ahora situaciones como éstas no tendrán inconveniente mientras a lo largo de la experiencia los estudiantes puedan solucionar ese problema que se plantearon al principio” añadió.

UPEL exige respeto al derecho de los venezolanos a elegir a sus gobernantes

Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL). Foto: Archivo.

Escrito por: Angley Vivas

La Institución rechaza la represión en contra de las manifestaciones y deplora la muerte de venezolanos que exigen un mejor futuro.

La UPEL, a través de su Consejo Rectoral, fijó posición en torno a la represión de las manifestaciones que en ejercicio de sus derechos realizan los venezolanos exigiendo respeto a la Carta Magna, libertad y paz.

Los miembros del Consejo Rectoral rechazan la violencia y los atropellos que han ocasionado la lamentable pérdida de vidas, especialmente de jóvenes estudiantes que soñaban con un mejor país.

En el comunicado se destaca: “No entendemos como fuerzas y grupos militares descargan sus armas contra coterráneos cuyos instrumentos de protesta son banderas y consignas contra la opresión, y la injusta retención de estudiantes de las universidades. Nos duelen todos los muertos producidos en estos enfrentamientos. Nos desgarra la muerte de tantos jóvenes que se lanzaron a la calle para luchar por una Venezuela de oportunidades. Nos sentimos profundamente heridos ante la muerte de jóvenes que con sus brazos abiertos querían arropar la Venezuela que soñaban, así como la realización de actos de vandalismo a nuestras sedes y a la Asociación de Profesores (APROUPEL), destruyendo bienes y patrimonios del país”.

El Consejo Rectoral de la UPEL hizo un llamado a respetar los derechos ciudadanos, la vida, “al disentir, a la potestad de elegir a nuestros gobernantes y a lograr las condiciones de vida que nos podría ofrecer un país en vías de progreso y desarrollo”.

Lea el comunicado completo en: //www.upel.edu.ve/images/pdf/comunicado08052017.pdf


viernes, 5 de mayo de 2017

UPEL otorgará certificados de competencias en oficios

El Consejo Universitario aprobó la Normativa que favorecerá a quienes sean especialistas en una labor. Foto: Nicol Pérez (Rectorado).

La vicerrectora de Extensión, María Teresa Centeno, señaló que la UPEL está a la vanguardia educativa gracias a la aprobación de normativas que atienden las exigencias profesionales actuales.

Escrito por Nicol Pérez

La vicerrectora de Extensión de la UPEL, María Teresa Centeno informó que la Casa de Estudio aprobó la Normativa para Certificación por Competencias en un Oficio en el Consejo Universitario Extraordinario número 464 del pasado jueves 27 de abril de 2017.

Centeno explicó que esta nueva normativa es pionera en su tipo y fue presentada por el Vicerrectorado de Extensión para promover la educación andragógica y la acción participativa, al reconocer las competencias de una persona en un oficio determinado para convertirlo en una profesión certificada.

“Este es un compromiso pendiente que tenían las universidades con los individuos que no tuvieron la oportunidad de alcanzar una profesión universitaria para ejercer o desempeñarse en una relación laboral. Aunque existen  algunas propuestas  por parte de distintos organismo del Estado para tal fin, no han sido certificados con las competencias necesarias que lo acrediten como un buen ejecutante en su oficio” afirmó.

“Una persona que por tradición familiar tiene habilidad en panadería y que su destreza solo la ha adquirido de manera empírica ahora puede optar por un certificado que avale su experiencia y capacidad en ese oficio” comentó.

La Vicerrectora señaló  que la UPEL usará un manual de oficios  avalado por la Oficina Nacional de Planificación del Sector Universitario (OPSU) que servirá de  base para verificar las competencias de los que quieran ser certificados en su labor.

De igual forma explicó que ante el éxodo de muchos venezolanos, ésta es una oportunidad para que el beneficiario de esta normativa pueda demostrar en cualquier parte del mundo que posee la capacidad para desempeñar una actividad que pueda asegurarle un empleo, aunque su exhorto es a seguir apostando por nuestro país.

“Ante la situación económica que atraviesa Venezuela necesitamos que sus habitantes le presenten la posibilidad de un desarrollo sostenible, no solo de los que ejercen una profesión, sino  a través de aquellos que puedan aportar a través del dominio de un oficio que desarrollen” agregó.

En su fundamentación, la Normativa señala que está dirigida a personas que laboran en los sectores económicos del país y del exterior, ya sea en forma dependiente o independiente y que requieren la certificación de la experiencia y competencias desarrolladas en su actividad profesional para capitalizar los aprendizajes adquiridos a lo largo de la vida. De esta forma, se vincula la Universidad con las comunidades y el sector productivo, a través de la capacitación y certificación del talento humano en áreas prioritarias de la localidad a fin de generar proyectos de desarrollo endógeno en procura de minimizar problemas en la sociedad.

En el articulado de la normativa se explica que el  Consejo Universitario designará un comité experto para la certificación, conformado por un representante de Secretaría, uno de Currículo y el Coordinador de Extensión Académica.

La Autoridad añadió que esta comisión tendrá a su disposición un manual descriptivo de los perfiles de los oficios, exigencia y requisitos, además de un baremo para clasificar su grado de instrucción y en caso de que requiera de nuevos conocimientos la UPEL servirá de enlace para brindarle los estudios que necesite en cualquier institución.


Celebrado I Consejo Académico Ampliado en el Pedagógico de Rubio

La comunidad upelista de Rubio conoció los nuevos diseños curriculares de la Universidad. Foto: Lisanka Acero (Prensa I.P Rubio)

Escrito por Lisanka Acero (Prensa I.P Rubio)

El Vicerrectorado de Docencia de la UPEL junto a las autoridades del Instituto Pedagógico Rural Gervasio Rubio, instalaron el I  Consejo Académico Ampliado,  en ocasión de abordar la implementación del proceso de transformación curricular.

Doris Pérez, vicerrectora de Docencia, en compañía de la decana del Pedagógico de Rubio, Trinidad García, el profesor Douglas Durán, subdirector de Docencia, y el secretario Libardo Flórez, presidieron la jornada que tuvo el propósito de presentar los acuerdos aprobados en el Consejo Universitario Nº 463, referido a los diseños curriculares y el Plan de Implementación para la transformación curricular de pregrado.

Por su parte, Betsi Fernández, coordinadora Nacional de Currículo, presentó los diseños curriculares culminados en su totalidad para que los actores participen directamente en su implantación.

El encuentro se llevó a cabo en los espacios de la Sala Libertador donde los subdirectores de Docencia de todos los pedagógicos que conforman la UPEL, junto a la Comisión Institucional de Currículo,  los jefes de Área y de Departamento y estudiantes, abordaron esta temática y presentaron sus consideraciones.

Las autoridades del Instituto expresaron su beneplácito por la cristalización de esta jornada que permitirá consolidar este proceso producto del consenso y la participación de toda la comunidad universitaria. a fin de adecuar los programas y diseños curriculares a las  exigencias de los nuevos tiempos.

Nuevo Reglamento de Evaluación Estudiantil 

La vicerrectora de Docencia, Doris Pérez,  exhortó a los Pedagógicos que conforman la UPEL  a consignar las recomendaciones y observaciones para el nuevo Reglamento de Evaluación del Desempeño Estudiantil.

Pérez recordó,  que el año pasado se creó una Comisión Nacional designada por Consejo Universitario integrada por la representación de los  estudiantes y profesores de cada una de las áreas,  presidida por Yajahira de Ovalles, con la finalidad de presentar el primer papel de trabajo de este reglamento por medio de cual se regirán los estudiantes admitidos en el año 2017. “Aspiro que ese proyecto sea presentado en el Consejo Universitario de mayo”.

El Vicerrectorado de Docencia presentó las 24 especialidades que se están ofertando en el proceso de admisión 2017 de la UPEL. Explicó que cinco especialidades aún no se han ofertado en virtud de que no han sido autorizadas todavía por la OPSU. Se trata de Educación Socioproductiva, Lenguas Extranjeras, Educación en Discapacidad Intelectual y del Desarrollo, Educación para Sordos y Educación para Personas en Situación de Discapacidad. “Una vez aprobadas serán incorporadas a la oferta académica”, concluyó.

http://noticias.upel.edu.ve/index.php/noticias-destacadas/702-celebrado-i-consejo-academico-ampliado-en-el-pedagogico-de-rubio